I Norge er det forbudt å diskriminere.
I Norge fins det en lov om
at alle skal blir behandlet
likt og rettferdig.
Det betyr at ingen skal bli:
- mobbet (plaget av de samme
flere ganger) - utelatt (ikke tatt med)
- få dårligere muligheter
enn andre
Det skal ikke skje på grunn av:
- nedsatt funksjons-evne
- kjønn
(om en er gutt eller jente) - religion
(hvilken gud en tror på) - hud-farge
NRK har en Kort fortalt-video om mobbing.
Foreldrene dine kan hjelpe deg
med å finne videoen på nrk.no.
Dere kan gjerne se den sammen.
Loven i Norge sier at
alle har rett til å:
- gå på skolen
- bruke butikker
- delta på aktiviteter
Og at viktige steder skal være tilgjengelige.
Det vil si lette å komme inn på og bruke.
De er for eksempel:
- gater
- bibliotek
- tog, buss, trikk og T-bane
- stasjoner for tog, buss, trikk og T-bane
- parker
- butikker
- politiet
- muséer
Og alle har rett til å komme inn på
mange steder, for eksempel bibliotek.
Alle skal kunne komme inn.
Da skal de med bevegelses-hemning kunne
komme inn med rullestol eller rullator.
Under ser du ramper
som gjør det mulig å komme inn
på bygninger med rullestol eller rollator.
Noen med syns-hemning
trenger punkt-skrift i heiser og på skilt.
Under ser du 2 korte tekster i punkt-skrift
og fingre som føler punkt-skriften for å lese.
Det beste er også om informasjon fins
med lettlest tekst.
Ingen skal bli behandlet dårlig
på grunn av nedsatt funksjons-evne.
De som har nedsatt funksjons-evne,
skal kunne være med på det
andre er med på.
For eksempel på skolen
har alle elever rett til å være med på
de samme aktivitetene.
må alle kunne komme inn på
og bruke i samfunnet?
Åpne og lukke boksene under med + og –
Hva er nedsatt funksjons-evne?
Noen fungerer annerledes
enn det som er vanligst.
De kan ha nedsatt funksjons-evne.
Det kan være på grunn av noe med kroppen
eller noe i hjernen.
For eksempel:
- Noen bruker rullestol
eller krykker. - Noen har vansker med
å se, høre eller snakke. - Noen lærer eller tenker
på en litt annen måte.
Det gjelder for eksempel ved
dysleksi eller utviklings-hemning.
Dysleksi gjør det vanskelig
å gjenkjenne bokstaver.
Utviklings-hemning gjør
at du trenger lenger tid for å lære.
Nedsatt funksjons-evne er ikke
en sykdom.
Men de som har det,
må gjøre ting litt annerledes
enn mange andre.
Likevel skal de ha de samme
rettighetene som andre.
Og på noen områder
har de flere rettigheter.
Det er fordi de skal få
de samme mulighetene som andre.
Det er for eksempel:
- TT-kort
Det er til-rette-lagt transport.
Det vil ofte være taxi-turer
som er mye billigere enn vanlig. - ledsager-bevis
En du er sammen med
betaler da mindre enn vanlig
for å være med deg. - viktige hjelpe-midler, for eksempel:
- rullestol
- høre-apparat
- kalender med bilder
- app for å si ting ved hjelp
av bilder
- spesial-undervisning
som har vansker med å snakke.
Det kan for eksempel være om aktiviteter
han eller hun har lyst å gjøre.
